2026年5月（まなびのいえ）

※スケジュールはやむをえず変更することがあります。

※学校休業日は、10:00～12:00に学習、13:00～15:00に上記活動を実施いたします。（昼食のご用意をお願いいたします）

季節の行事を知るワークとともに、自分や身近な人への「ありがとう」をテーマにしたこいのぼり作りなどの表現活動を行います。創作活動を通じて安心感や自己肯定感を高め、自分の心と向き合うことを目的とします。

いろいろな素材に触れながら、指先の細かな力加減や集中力を養い、いつまでも美しく咲き続ける「世界にひとつだけの花」を完成させることを目指します。

完成した花を、大好きな人や毎日頑張っている自分自身へ「感謝のしるし」として贈る体験を通じ、他者を思いやる心と自己肯定感を高めます。

泥だんごは、崩れる・割れる・思った形にならないという”失敗前提”の活動です。そのため、イライラへの対処、もう一度やってみる力を自然に学ぶ機会になります。泥や砂の感触を楽しみながら、”失敗しても大丈夫”という体験のきっかけになればと思います。泥だんご制作キットを使う予定です。

本活動では、フォーリーサウンド（映画やゲームで使われる効果音）を題材に、音を聞き分けたり、感じ方を共有したりする体験を行います。子どもたちは聞き比べクイズや、日常生活の音に関する活動を通して、「どう聞こえたか」「どんな気持ちになったか」を自分なりに考え、言葉にしていきます。また、「好きな音・苦手な音」を整理するワークを取り入れることで、自分の感覚や気持ちに気づく機会をつくります。活動を通して、感覚への気づきや感情の言語化、他者理解を促し、自分自身を大切にする力や、安心して環境に適応するための基礎的な力を育むことをねらいとしています。

ことばに関するクイズやゲームを行います。活動を通して新しいことばや言い回しを楽しく学び、ことばの意味を推理したり連想したりすることで思考力を育むことを目的としています。